Графическая работа номер 12 по черчению. Графическая работа «чертёж детали с выполнением сечений»
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Шрифты чертежные»
Ефремовская средняя общеобразовательная школа
Образовательная область Технология
Деление окружности на равные части
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Деление окружности на равные части»
Чертеж деталей с выполнением сечений
Цель : проверить усвоение знаний по теме «Сечения»
Чертеж деталей с выполнением сечений
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Сечения»
Выполнить на листе бумаги формата А4 по наглядному изображению эскиз детали. Выявить поперечную форму детали сечением. Обозначьте его, если это нужно. Нанесите размеры.
Чертеж деталей с выполнением сечений
Цель : проверить усвоение знаний по теме «Сечения»
Выполнить на листе бумаги формата А4 по наглядному изображению эскиз детали. Выявить поперечную форму детали сечением. Обозначьте его, если это нужно. Нанесите размеры.
Чертеж деталей с выполнением разрезов
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Разрезы»
Выполнить на листе бумаги формата А4 по наглядному изображению эскиз детали. Выполнить разрез изделия
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Соединения»
Содержание: Выполните чертеж соединения двух деталей с помощью резьбовых изделий. Вариант 1
Содержание: Выполните . (Состав сборочной единицы: 1 — губка; 2 — пружина; 3 — шуруп.) Вариант 1
Чертеж детали с натуры или по сборочному чертежу
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Сборочный чертеж»
Выполните эскиз детали по сборочному чертежу . (Состав сборочной единицы: 1 — стержень; 2 — корпус; 3 — крышка.)
Чертеж детали с натуры или по сборочному чертежу
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Сборочный чертеж»
Выполните эскиз детали по сборочному чертежу . (Состав сборочной единицы: 1 — фланец; 2 — трубка.)
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Назначение и выполнение эскизов»
Содержание: Выполните чертеж одной детали Вариант 1
Чертеж плана и фасада здания
Цель: проверить усвоение знаний по теме «Элементы строительного и топографического черчения»
Тема урока: графическая работа №10 «Чертёж детали с выполнением сечений»
Цели: научить правильному построению сечения ; воспитание познавательного интереса к предмету, формирование самостоятельности, аккуратности; развитие творческого, абстрактного мышления.
Тип урока: комбинированный
Методы обучения: наглядные, дедуктивные, практические .
Оборудование : чертежные инструменты; тетрадь, учебник, дифференцированные карточки -задания
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
Какое изображение называют сечением?
Для чего применяют сечение?
III. Актуализация знаний учащихся. Познакомить учащихся с алгоритмом построения сечений.
Записать алгоритм построения сечения в тетрадь:
Анализ геометрической формы детали
Выбор места введения секущих плоскостей.
Мысленное представление фигур сечений и анализ их графического состава
проведение центровых линий фигуры сечения;
построение общего очертания фигуры сечения;
уточнение фигуры сечения, то есть построение изображения конструктивного элемента, попавшего в секущую плоскость;
Обозначение секущих плоскостей и фигур сечений, обводка.
IV. Выполнение графического задания. Раздача индивидуальных дифференцированных карточек – заданий. (приложение)
Проверка правильности выполнения задания.
VII. Домашнее задание: завершить обводку чертежа
Перечертить главный вид и, выполнить фигуры сечения, которые обозначены буквами.
необходимые сечения (рис. 1).
2. Руководствуясь чертежом (рис. 2), найдите правильно выполненное сечение.
1. По аксонометрическим изображениям выполните эскизы деталей, применив
необходимые сечения (рис. 1).
2. Руководствуясь чертежом (рис. 2), найдите правильно выполненное
Данная книга является основным учебником по черчению, который соответствует действующей программе, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации.
В учебник наряду с теоретическим материалом включены вопросы и задания, графические и практические работы, необходимые для закрепления и повторения пройденного материала. Книга хорошо иллюстрирована.
Как работать чертежными инструментами.
Прямые линии сначала проводят вдоль кромки линейки или угольника без нажима твердым, остро заточенным карандашом, а затем обводят мягким карандашом или карандашом средней твердости. При этом карандаш немного наклоняют в сторону движения, как показано на рисунке 15. Горизонтальные линии проводят слева направо, вертикальные и наклонные — снизу вверх (см. рис. 15, й, б, в).
Чтобы получить более четкие и ровные линии при обводке, карандаш по этим линиям можно вести повторно и в обратном направлении. Угольник при проведении вертикальных и наклонных линий передвигают вдоль кромки рейсшины или линейки слева направо, а при проведении горизонтальных линий — сверху вниз.
Приемы построения прямых, тупых и острых углов показаны на форзаце в конце книги. Для проведения дуг окружностей ножку циркуля ставят в центр. Циркуль вращают за головку большим и указательным пальцами в направлении движения часовой стрелки (рис. 16). Короткая ножка с карандашной вставкой и игла циркуля в рабочем положении должны быть параллельны между собой. Во время вращения циркуль можно немного наклонять вперед.
Содержание
Введение
I. Техника выполнения чертежей и правила их оформления
1. Чертежные инструменты, материалы и принадлежности. Организация рабочего места
2. Правила оформления чертежей
II. Чертежи в системе прямоугольных проекций
3. Проецирование
4. Прямоугольное проецирование
5. Расположение видов на чертеже. Местные виды
III. Аксонометрические проекции. Технический рисунок
6. Получение аксонометрических проекций
7. Построение аксонометрических проекций
8. Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности
9. Технический рисунок
IV. Чтение и выполнение чертежей
10. Анализ геометрической формы предмета
11. Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел
12. Проекции вершин, ребер и граней предмета
13. Порядок построения изображений на чертежах
14. Нанесение размеров с учетом формы предмета
15. Геометрические построения, необходимые при выполнении чертежей
16. Чертежи разверток поверхностей геометрических тел
17. Порядок чтения чертежей деталей
V. Эскизы
18. Выполнение эскизов деталей
19. Повторение сведений о способах проецирования
VI. Сечения и разрезы
20. Общие сведения о сечениях и разрезах
21. Назначение сечений
22. Правила выполнения сечений
23. Назначение разрезов
24. Правила выполнения разрезов
25. Соединение вида и разреза
26. Тонкие стенки и спицы на разрезе
27. Другие сведения о разрезах и сечениях
VII. Определение необходимого количества изображений
28. Выбор количества изображений и главного изображения
29. Условности и упрощения на чертежах
VIII. Сборочные чертежи
30. Общие сведения о соединениях деталей
31. Изображение и обозначение резьбы
32. Чертежи болтовых и шпилечных соединений
33. Чертежи шпоночных и штифтовых соединений
34. Общие сведения о сборочных чертежах изделий
35. Порядок чтения сборочных чертежей
36. Условности и упрощения на сборочных чертежах
37. Понятие о деталировании
IX. Чтение строительных чертежей
38. Основные особенности строительных чертежей
39. Условные изображения на строительных чертежах
40. Порядок чтения строительных чертежей
Приложение 1. Разновидности графических изображений
Приложение 2. Примечание компьютерных технологий выполнения графических работ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Черчение, Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., 2008 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
- Черчение, 9 класс, Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., 2018
- Черчение, 7-8 класс, Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., 2009
- ГДЗ по черчению. 7-8 класс. Чепаев Д.И. К учебнику по черчению для общеобразовательных учреждений за 7-8 класс. Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С. 2010
Эскизы деталей сборочной единицы
Цель занятия : изучить правила выполнения сборочных чертежей; оформления сборочных
Изготовление сборочного чертежа предшествует работа по эскизированию каждой детали входящей в сборочную единицу, эскизы на стандартные изделия не делают.
При изготовлении эскизов для сборочных чертежей особое внимание следует обратить на соприкасающиеся поверхности, чтобы их размеры не расходились.
Для быстрого безошибочного составления сборочных чертежей необходимо знать условности и упрощения:
- Все изображения на сборочных чертежах располагаются в проекционной связи;
- Смежные сечения деталей на сборочном чертеже штрихуются в противоположную сторону под углом 45 0 ;
- Такие детали, как болты, винты, шпиндели, гайки, шарикоподшипники, шайбы изображаются в продольных разрезах пересеченными;
- Краны трубопроводов изображаются открытыми, а вентиля – закрытыми.
- Если моховики, рукоятки на какой, либо проекции закрывают собой конструктивные особенности изделия, они вычерчиваются отдельно на свободном месте листа с пояснительной надписью по типу «А», а соответствующей проекции делается надпись «Моховик снят».
- Позиции деталей проставляются на полках линий – выносок, проводимых от изображений составных частей;
- На сборочных чертежах указываются габаритные размеры, установочные и присоединительные, а также необходимые справочные размеры;
- Согласно ГОСТ 2.108 – 68 спецификация составляется на отдельных листах по определенной форме на листе формата А4.
- Что такое спецификация?
- Какие размеры показывают на сборочных чертежах?
Графическая работа №13, 14
Деталирование сборочного чертежа
Цель задания : получить навыки чтения сборочных чертежей и составления рабочих
чертежей деталей по сборочному чертежу.
Указания по выполнению работы:
Чертежи деталей выполняют на отдельных листах чертежной бумаги стандартного формата. Стандартные детали деталированию не подлежат. На одном из чертежей деталей кроме ортогональных проекций вычерчивается аксонометрическая проекция детали.
Деталированием называется разработка и выполнение чертежей деталей по сборочному чертежу. С помощью описания сборочной единицы и спецификации прочитать сборочный чертеж, т. е выяснить устройство и принцип работы сборочной единицы, из каких деталей и в каком количестве состоит сборка, способы соединения деталей между собой. Для получения полного представления о геометрической форме каждой детали нужно помнить о проекционной связи, помнить, что каждая деталь на всех изображениях имеет одинаковую самостоятельную штриховку. Необходимо установить, какие изображения будут даны на чертеже и определить положение плоскостей для разрезов и сечений. Рекомендуется, прежде всего, начать чертить рабочий чертеж детали, предварительно выполнив эскиз этой детали.
Прочитав сборочный чертеж, следует:
1. Определить и выбрать количество видов, разрезов, сечений для каждой детали:
2. Расположить деталь на чертеже соответственно ее заготовке при обработке, литейные детали – соответственно положению в изделии.
3. Определить по сборочному чертежу размеры, размеры необходимые для выполнения чертежа деталей.
4. перечертить детали с эскиза на чертеж, заранее выбрав формат листа и продумав композиционное расположение изображения.
Заполнить основную надпись
5. начертить сборочный чертеж на лист А2, оформить в соответствии с ГОСТ.
Источник